Skip to content

Her gün yeni: Almanya haberleri, Almanya'da yaşam ve Almanca dersleri — kendi dilinizde

Cep Almancası

Almanca dersleri · Almanca sınav rehberleri · A2–B1

DTZ konuşma sınavı: kendinizi tanıtmaktan birlikte plan yapmaya, nasıl hazırlanılır?

Uyum kursunun (Integrationskurs) sonunda DTZ (Deutsch-Test für Zuwanderer) sınavına girersiniz. Bu sınavda konuşma (Sprechen) özellikle önemlidir: Konuşmada seviyeye ulaşamazsanız genel olarak B1 ya da A2 alamazsınız. İyi haber şu: Konuşma sınavı hep aynı sırayla ilerler. Sırayı bilir ve birkaç cümle hazırlarsanız çok daha az heyecanlanırsınız. Sınavın tamamının yapısını DTZ ve uyum kursu rehberimizde bulabilirsiniz.

Bu bölüm nasıl?

Konuşma sınavına ikişer kişi girersiniz; sınav yaklaşık 15 dakika sürer. Sınav görevlilerinin önünde sırayla ve eşinizle birlikte konuşursunuz. Resmî alıştırma setleri (Modellsatz, Übungssatz) üç bölüm gösterir:

Bölüm Ne yapıyorsunuz Önemli noktalar
Teil 1 Sich vorstellen — kendinizi tanıtmak Ad, nereli olduğunuz, nerede yaşadığınız, aile, iş ya da okul, Almanca öğrenmek. Görevli birkaç soru daha sorar
Teil 2 Über Erfahrungen sprechen — bir fotoğraf + kendi deneyiminiz Fotoğrafta ne gördüğünüzü anlatırsınız, sonra konuyla ilgili kendi deneyiminizden söz edersiniz
Teil 3 Gemeinsam etwas planen — birlikte bir şey planlamak Eşinizle görev kâğıdındaki noktaları (ne zaman, nerede, ne …) izlersiniz: öneride bulunur, tepki verir, birlikte karar verirsiniz
  • Değerlendirme — Görevliler belirli ölçütler kullanır: görevi ne kadar yerine getirdiğiniz, ne kadar akıcı konuştuğunuz, kelime bilgisi ve dil bilgisi, telaffuz. Görevi yerine getirmek, tek başınıza çok konuşmaktan daha önemlidir
  • İkili sınav — Özellikle Teil 3'te eşinize tepki vermek görevin bir parçasıdır. Eşiniz daha zayıfsa ona sorular sorun ve konuşmayı sürdürün

Adım adım

Teil 1 — kendinizi tanıtmak. Yaklaşık iki dakika konuşabileceğiniz bir tanıtım hazırlayın. Ad → nereli olduğunuz → ne zamandan beri Almanya'da olduğunuz → nerede yaşadığınız → aile → iş ve planlar yeterli. Ezber gibi duyulmasın: Bir arkadaşınızla konuşur gibi yavaş konuşun. Görevlinin ek sorularını (Was machen Sie in Ihrer Freizeit?) tek cümleyle değil, iki üç cümleyle cevaplayın.

Teil 2 — fotoğraf ve deneyiminiz. Önce fotoğrafı anlatın: genel sahne → insanlar → yer → hava/duygu (Auf dem Bild sehe ich …). Sonra kendinize geçin: Ülkeniz ile Almanya arasındaki bir fark ya da kısa bir hikâye gibi anlatılan bir deneyim. Bir kelimeyi bilmiyorsanız etrafından dolaşarak anlatın (so ein Ding zum …).

Teil 3 — birlikte plan yapmak. Görev kâğıdındaki noktaları (ör. tarih, yer, ne getirileceği, kimin ne yapacağı) tek tek geçin. Biri önerir, diğeri katılır ya da başka bir fikir sunar, sonunda özetlersiniz. Amaç her noktayı konuşmaktır. Zaman kalırsa bir özetle bitirin.

Baştan sona. Anlamadıysanız hemen sorun (Können Sie die Frage bitte wiederholen?). Bu, susmaktan çok daha iyidir.

İşe yarayan Almanca

  • Ich heiße … und komme aus der Türkei. — Adım … ve Türkiye'den geliyorum.
  • Ich wohne seit zwei Jahren in Berlin. — İki yıldır Berlin'de yaşıyorum.
  • Auf dem Bild sehe ich eine Familie beim Einkaufen. — Resimde alışveriş yapan bir aile görüyorum.
  • Im Vordergrund / Im Hintergrund sieht man … — Ön planda / Arka planda … görülüyor.
  • In meinem Heimatland ist das ein bisschen anders. — Benim ülkemde bu biraz farklı.
  • Wie wäre es, wenn wir uns am Samstag treffen? — Cumartesi buluşsak nasıl olur?
  • Das ist eine gute Idee. / Das finde ich nicht so gut, weil … — Bu iyi bir fikir. / Bunu pek iyi bulmuyorum, çünkü …
  • Was meinen Sie? / Was denkst du? — Siz ne düşünüyorsunuz? / Sen ne düşünüyorsun?
  • Dann bringe ich den Kuchen mit, und Sie kümmern sich um die Getränke. — O zaman ben pastayı getiriyorum, siz de içeceklerle ilgilenin.
  • Also, wir treffen uns um 15 Uhr im Park. — Yani saat 15'te parkta buluşuyoruz.

Sık yapılan hatalar

  • ❌ Sadece Ja. ya da Nein. diye cevap vermek → ✅ Bir neden ya da örnek ekleyin: iki üç cümle (Ja, ich koche gern, weil …)
  • ❌ Teil 2'de fotoğrafı anlatıp durmak → ✅ Mutlaka kendi deneyiminize geçin
  • ❌ Teil 3'te her şeyi tek başınıza planlamak → ✅ Bir öneride bulunun, sonra Was meinen Sie? ile sözü eşinize verin
  • ❌ Görev kâğıdındaki bir noktayı unutmak → ✅ Noktaları sırayla geçin ve sonunda özetleyin
  • ❌ Anlamadığınızda hiçbir şey söylememek → ✅ Wie bitte? / Können Sie das bitte wiederholen?

Çalışma planı (bir hafta)

Gün Yapılacak
1 Resmî bir alıştırma setinin (Übungssatz) konuşma bölümünü okuyun; üç bölümü öğrenin
2 İki dakikalık bir tanıtım yazın ve beş kez yüksek sesle söyleyin (telefonunuzla kaydedin)
3 10 görevli sorusu hazırlayın ve her birini iki üç cümleyle cevaplayın (hobiler, iş, aile, yemek, ulaşım)
4 3 fotoğraf anlatın: genel sahne → insanlar → yer → sizin deneyiminiz
5 Bir sınıf arkadaşınızla Teil 3 çalışın: doğum günü partisi, taşınmaya yardım, sınıf gezisi
6 15 dakikalık deneme sınavı (eşinizle üç bölüm arka arkaya; kaydedin ve dinleyin)
7 Kayıtlarınızdaki hataları listeleyin ve önemli cümlelerinizi yeniden çalışın

Ücretsiz resmî materyal: g.a.s.t. DTZ Übungssatz 1 (PDF) · g.a.s.t. DTZ Übungssatz 2 (PDF) · Goethe-Institut – DTZ konuşma alıştırması · DTZ Modellsatz (PDF)

Kısa test

  1. DTZ konuşma sınavına kaç kişi birlikte girer ve yaklaşık ne kadar sürer?
Cevapİki kişi, ikili olarak; yaklaşık 15 dakika.
  1. Teil 2'de fotoğrafı anlattıktan sonra neden söz etmelisiniz?
CevapKonuyla ilgili kendi deneyiminizden (ör. In meinem Heimatland ist das ein bisschen anders.).
  1. Teil 3'te bir öneriden sonra sözü eşinize hangi cümleyle verirsiniz?
CevapWas meinen Sie? (samimi: Was denkst du?)

Sources: BAMF – Abschlussprüfung · Goethe-Institut – DTZ Sprechen · DTZ Modellsatz (PDF) · g.a.s.t. – DTZ Übungssatz 1 (PDF) · e-deutsch.de – DTZ Sprechen · testgerman.de – DTZ Training Sprechen Teil 1–3